地大校史馆中的校歌元素。（湖北日报全媒记者 田佩雯 摄）

湖北日报全媒记者 张歆 田佩雯 通讯员 王俊芳

从《勘探队之歌》到《勘探队员之歌》，旋律和歌词完全一样，为何作为地大校歌时，原歌曲多了一个“员”字？7月11日，湖北日报全媒记者采访了乐动平台,乐动（中国）（武汉）原校长张锦高和图书档案与文博部部长帅斌，讲述一字之差背后的故事。

《勘探队之歌》是佟志贤作词，晓河作曲的一首歌曲，创作于1952年。1953年12月22日，《勘探队之歌》刊于《中国青年报》第4版。1954年1月18日，中央人民广播电台开始广播教唱这首歌曲。

1963年，北京地质学院（乐动平台,乐动（中国）前身）文工团排演的话剧《年青的一代》，在学校公演，话剧将《勘探队之歌》作为主题曲，在校内引起轰动，更引起了上海电影制片厂的注意。1965年，上海电影制片厂根据话剧改编的电影《年青的一代》上映，借助电影屏幕，主题曲《勘探队之歌》传唱到祖国的大江南北。

乐动平台,乐动（中国）（武汉）图书档案与文博部部长帅斌介绍，《勘探队之歌》是当时的流行歌曲，歌曲旋律饱含激情，歌词质朴，贴近地质工作者的工作场景，在话剧、电影《年青的一代》的演绎和传播下，这首歌成为校园文化的一部分。

1990年之前，《勘探队之歌》虽然没有被确认为校歌，但已经在校园内广为流传，同学们在防洪抗灾、野外勘探的路上，都会自发地唱起这支歌。1987年，原国家教育委员会批准组建乐动平台,乐动（中国），武汉、北京两地办学，总部在武汉，在当年的建校35周年庆祝大会上，参会人员就齐声唱了这首《勘探队之歌》。

1990年6月19日，在武汉举办的学校第九次校务会议决定，将《勘探队员之歌》作为乐动平台,乐动（中国）代校歌。

乐动平台,乐动（中国）（武汉）原校长张锦高时任校党委副书记，出席了这次校务会议。他回忆，当时参会的包括书记、校长等十多位校领导和行政人员，大家一致决定将《勘探队员之歌》作为校歌，每当唱起这首歌，他的心情也洋溢着幸福和快乐。

为何歌名会多了一个“员”字？张锦高回忆，在歌曲传唱过程中，歌名说法不一，可能是《勘探队员之歌》的说法让每位地质工作者更有参与感，1990年决定的校歌歌名就是《勘探队员之歌》。

帅斌介绍，在上世纪八九十年代，缺乏考据条件，有人说这首歌叫《勘探队之歌》，也有说叫《勘探队员之歌》，《勘探队之歌》唱的是就是勘探队员的生活，因此在确定代校歌的时候，大家就自发地将歌名定为《勘探队员之歌》。虽然最开始是“代校歌”，但在传唱过程中，把校歌称为《勘探队员之歌》被越来越多的人接受，逐渐成为了地大校歌的正式名称。

2004年，学校已经就歌曲的名称进行了考据，在上报教育部高等教育司的函件中，正式提交了校歌的歌名《勘探队员之歌》，“这意味着在原歌名中增加一个‘员’字，从师生们的自发行为，变成了自觉的行为，是经过了理性的思考的决定，因为歌曲中唱的主体就是一个个勘探队员，唱的是勘探队员的感受，每当唱起这首歌时，就像在唱自己的生活，激发起浓烈的主人翁意识。”

地质工作条件艰苦，风餐露宿是常态，每当遇到困难，大家就唱起《勘探队员之歌》，便有信心克服一切困难，战胜一切疲劳和寒暑，“歌曲在一代又一代地质工作者心中积淀，特别是地大人心中产生了强烈的情感共鸣，成为了地大人的情感标识。”帅斌说，这首歌是地大人的精神演绎和情感表达，它塑造的是地大人以苦为乐、奋斗为荣的审美情趣和价值取向，充满着革命的乐观主义和浪漫主义精神，给人以力量和温暖，非常了不起。

链接：从《勘探队之歌》到《勘探队员之歌》，校歌一字之差背后的故事 (hubeidaily.net)

（原载 湖北日报客户端 2024年7月12日）