□乐动平台,乐动（中国）（武汉）附属学校802班 赵一乐

“一心不能二用”，这一经典语句，早已在无形中成了我们学习、做事的准则，被无数人遵循着，我亦是如此。练字时专心练字、弹琴时细心弹琴，练字和弹琴、书法和音乐，始终因“一心一用”隔了一道鸿沟。我从未想过打破这鸿沟，直至那天百般烦恼时，一个打破常规的举动，让我得以获得一个大不相同的结果。

“唰唰……”我静默地望着笔尖在白纸上划出一道道的墨痕，望着望着，握笔的手将笔轻轻放在桌上。我无奈地叹息着，心中百般不解：明明我已经做到了专心致志，为什么写出的字虽有框架结构、横平竖直，但仍缺乏一种灵气——一种让“字”变为“书法”的灵气。

我站起身，在屋中来回走动，静悄悄的屋内只剩下令人心烦意乱的脚步声。我感到胸腔中、血液里都像有了无数个生命，质问我明明顺着常规之路而行为何还是止步不前，讥讽我明明一心向之却仍一无所获。在这无尽的烦恼、困惑中，我出乎意料地想要听听许久未闻的琴声。那颗“一心一用”的心也在不觉间慢慢动摇。

找出往日录的练琴视频，我随意点开了其中一个。刹那间，独属琵琶的乐音倾泻而出，像在炎日下吹过的一阵清风，将我的烦恼轻轻拂去。我静静地听着那清脆空灵的弹挑之音、婉转优美的揉弦之音、忽快忽慢的呼吸之音，双眼却不自觉地看向了桌上的白纸黑字。伴着琴声的节奏，我慢慢拿起笔，任由笔尖随着琴音在纸面忽起忽落，时快时慢。彼时，耳边是穿梭千年的乐音之韵，眼下是玄妙无尽的书法之韵，不同的类别却有相同的底蕴，也只有“一心二用”，将音乐的节奏融入书法的每一次下笔，将这份难以言述的韵味用另一种方式表达时，笔尖下流淌的字才真正成了书法。

那日“一心二用”的我打破了学习、做事的常规，也打破了练习书法的僵局。而这份打破常规的勇气，我将永远铭记于心并付诸行动！

点评：文章结合自己的生活经历，讲述自己打破“一心不能二用”的常规，尝试让音乐与书法相互交融，最终有所领悟的事迹，构思巧妙，语言生动。

指导教师 潘林萍

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（原载《楚天都市报》2024年8月20日）